院校专业
电气工程系
智能控制技术
一、培养目标：
本专业培养思想政治坚定、德技双修、全面发展，适应社会主义市场经济需要，具有良好的职业道德，具有本专业必需的文化科学基础知识，具有实践、创新创业和可持续发展能力等素质，掌握本专业的知识和技术技能，能够从事机械、电子、纺织、服装、能源、化工、通讯、交通等行业的智能检测产品的研发、设计和应用，从事智能仪器仪表的维护、使用与监管等工作的高素质技术技能人才。
二、主要课程
电工技术、电子技术、电机与电气控制技术、单片机应用技术、PLC控制技术、C语言程序设计、传感器与智能检测技术、智能仪器技术等。
三、专业技能：
1.识读和绘制各类电子电气原理图与电气线路图的能力；
2、电子基本电路的分析与设计能力；
3.电气设备的安装、调试与检修能力；
4.仪器、仪表的数据采集、分析与处理技能；
5.电子产品的设计、开发及焊接装配能力；
6.工业信号检测与常用电工仪表应用能力。
四、专业优势：
1.拥有国家级电工电子及自动化实训基地；
2.智能控制技术教学团队是学院优秀教学团队；
3.毕业生就业面广，薪资待遇高。
五、就业方向：
就业单位：
1.电子产品生产类企业；
2.仪表类产品生产企业；
3.自动化设备的企事业单位；
4.销售自动化设备的公司等。
就业岗位：
仪表类产品检验，智能电子产品设计，电子电气设备安装、检测，智能化设备安装、调试与维护，产品销售与技术支持，技术管理等。
六、荣誉与特色
在校期间可获得资格证书：仪器仪表装调师、电工或相关工种的中级及以上职业资格证书
学生竞赛：学生在职业技能竞赛、挑战杯竞赛、全国大学生电子设计大赛、全国信息技术大赛中多次获奖。
汽车新能源技术专业
一、培养目标：
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,在德、智、体、美等方面全面发展的，面向新能源汽车售后技术服务和管理企事业单位，在生产、服务一线能从事新能源汽车维修、检测、管理等工作，具有良好职业道德素质，能独立学习与职业相关的新技术、新知识，对社会、企业和客户有强烈责任意识，具有职业生涯发展基础的技术技能人才。
二、主要课程
混合动力汽车结构原理与检修、新能源汽车电力电子技术、新能源汽车电池及维护、新能源汽车驱动电机与控制器、新能源汽车综合故障诊断等。
三、专业技能：
1.具有与客户、领导、下属及其他部门在工作上进行高效率沟通的能力。
2.具有能在工作过程中准确描述、推理和归纳的思维能力和语言表达能力。
3.具有汽车市场环境分析的能力；
4.具有汽车及其系统技术的保养、检测、鉴定、分析、评估的能力；
5.具有汽车保险与理赔的业务工作能力；
6.具备汽车置换的鉴定和评估能力；
四、专业优势：
1.国家教育部现代学徒制试点专业；
2.河南省力帆新能源汽车研发合作基地。
3.河南省特色专业和省级品牌示范校重点建设专业
4.河南威佳汽贸校企合作专业。
五、就业方向：
就业单位：大型汽车制造厂、汽车4S店、交通运输单位等
就业岗位：
1.汽车零部件的测绘、传动与工艺分析。
2.新能源汽车机电传动及控制设备的生产、安装、调试。
3.新能源汽车的运行与维护。
4.新能源汽车的推广应用及售后服务。
六、职业资格证书：
大专毕业证书、新能源汽车维修工（中级/高级）职业资格证书、汽车驾驶证（选）
汽车营销与服务专业
一、培养目标：
本专业培养具有良好职业道德，德、智、体、美等全面发展，面向汽车行业，掌握应用汽车营销与服务专业必备的知识和技能，具有汽车检测、整车销售、事故勘察的能力，能在汽车行业从事汽车的检测、维护、销售与评估等工作的技术技能人才。
二、主要课程
汽车构造、经济法、市场调查与预测、汽车营销基础、汽车营销实务、汽车电气设备、汽车故障检测技术、汽车配件管理与营销、电子商务理论与实务、汽车市场调查与预测实训、市场营销学、汽车销售和管理、汽车金融与保险等。
三、专业技能：
1.具有与客户、领导、下属及其他部门在工作上进行高效率沟通的能力。
2.具有能在工作过程中准确描述、推理和归纳的思维能力和语言表达能力。
3.具有汽车市场环境分析的能力；
4.具有汽车及其系统技术的保养、检测、鉴定、分析、评估的能力；
5.具有汽车保险与理赔的业务工作能力；
6.具备汽车置换的鉴定和评估能力；
四、专业优势：
1.国家教育部现代学徒制试点专业；
2.河南省力帆新能源汽车研发合作基地。
3.河南省特色专业和省级品牌示范校重点建设专业
4.河南威佳汽贸校企合作专业。
五、就业方向：
就业单位：大型汽车制造厂、汽车4S店、交通运输单位等
就业岗位：
1.汽车营销（销售顾问/经理）、汽车保险与理赔；
2.整车与配件的销售；
3.汽车估损；
4.二手车评估。
六、职业资格证书：
大专毕业证书、汽车估损师职业资格证书、汽车驾驶证（选）
汽车检测与维修技术专业（汽车美容与装饰）
一、培养目标：
本专业培养具有汽车维修行业相应岗位必备的基本理论和专业知识，具有较强的汽车钣金修复、涂装、美容与装饰的能力，能在汽车售后服务企业、汽车生产制造企业、二手车企业及保险公司等单位从事汽车钣金修复、汽车装饰及美容、汽车车身涂装、事故车勘查与维修等工作，能适应生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质、善创新、可持续发展高素质技术技能型人才。
二、主要课程
汽车构造、汽车电气系统检修、汽车美容、汽车安全与舒适系统检修、汽车改装技术、汽车车身修复等。
三、专业技能：
1.熟悉常见汽车的总体结构及原理，掌握汽车车身的结构及特点。
2.熟悉美学基本知识和美术基本技能。
3.熟知涂装、装饰设备与护理材料的分类、 性质、应用范围，掌握涂装、装饰与护理材料的贮存、验收和检验方法，并具有一定的检验操作技能。
4.掌握汽车涂装工艺、涂装修理工艺、涂装安全操作及环保知识。
5.熟知汽车装饰构件的基本原理、选配原则和施工方法。
6.能主持高级轿车车身的涂装修补工作。
四、专业优势：
1.国家教育部现代学徒制试点专业；
2.河南省力帆新能源汽车研发合作基地。
3.河南省特色专业和省级品牌示范校重点建设专业
4.福瑞华邦校企合作专业。
五、就业方向：
就业单位：大型汽车制造厂、汽车4S店、交通运输单位等
就业岗位：
1.汽车电子控制系统的维护、改造和技术服务；
2.机电维修；汽车电子设备的安装、调试、检测工作；
3.汽车运输企业汽车技术管理。
4.路政管理。
六、职业资格证书：
大专毕业证书、汽车维修工（中级/高级）职业资格证书、汽车驾驶证（选）
汽车检测与维修技术专业
一、培养目标：
本专业主要培养具备现代汽车的结构、原理、检测、修理、运用管理、销售等方面的基本知识和基本技能；掌握汽车检测与维修原理和方法，具备使用现代化检测设备对汽车进行检测、诊断及故障排除等技术服务全过程的工作技能,具有一定的可持续发展能力，适应汽车维修服务及相关行业一线需要的高素质技术技能人才。
二、主要课程
汽车构造、汽车电气系统检修、发动机电控技术、汽车安全与舒适系统检修、汽车网络技术、汽车底盘电控系统等。
三、专业技能：
1.汽车认知
2.汽车发动机拆装、调试、检修、维护
3.汽车底盘拆装、调试、检修、维护
4.汽车电器设备拆装、调试、检修、维护
5.汽车主要零部件的修复 汽车运行材料、使用、管理
6.汽车性能检测 汽车故障诊断与排除 。
四、专业优势：
1.国家教育部现代学徒制试点专业；
2.全国汽车高端汽车人才助推计划首批合作专业；
3.河南省力帆新能源汽车研发合作基地。
4.河南省特色专业和省级品牌示范校重点建设专业
五、就业方向：
就业单位：大型汽车制造厂、汽车维修企业、汽车4S店、交通运输单位等
就业岗位：
1.汽车机电维修
2.汽车维修业务管理
3.汽车维修技术管理
4.汽车运输企业、车辆技术管理
5.新能源汽车技术等岗位工作。
7.路政管理
六、职业资格证书：
大专毕业证书、汽车维修工（中级/高级）职业资格证书、汽车驾驶证（选）
机电一体化技术专业 （机电设备及自动化方向）
一、培养目标：
本专业面向工矿企业生产和服务第一线，培养适应社会主义市场经济需要，践行社会主义核心价值观，德、智、体、美全面发展，掌握机电一体化技术专业基础知识和基本技能，具备机电一体化设备安装调试、维护维修、技术改造、管理等能力，能从事数控加工机床、自动化设备与生产线的电气控制系统技术开发与技术改造的能力，具有创新创业能力的技术技能人才。
二、主要课程
电工技术、电子技术、电机与电气控制技术、机械基础、PLC控制技术、机电设备诊断与维修技术等。
三、专业技能：
1.掌握电工技术、电子技术等专业基础知识；
2.掌握电气控制系统电路的组装、接线、维护、维修；
3.掌握必备的机械设计基础知识；
4.掌握液压与气压传动的基本知识；
5.掌握典型机电设备安装、调试、操作、维护、故障排除等知识；
6.掌握典型数控机床安装、调试、操作、维护、故障排除等知识；
四、专业优势：
1.拥有国家级电工电子及自动化实训基地；
2. 拥有机电一体化技术省级实验实训示范基地；
3. 机电一体化技术专业是河南省特色专业、骨干专业；
4.机电一体化技术专业毕业生就业面广，薪资待遇高。
五、就业方向：
就业单位：
1.机电产品生产企业；
2.大型牛奶、啤酒、饮料等生产企业；
3.食品加工企业；
4.电子产品生产企业等；
就业岗位：
生产线工程师、机电设备营销、机电设备检测员、机电设备维修工程师、机电设备售后服务。
六、荣誉与特色
在校期间可获得资格证书：维修电工（中高级）；电气安装工（中高级）
学生竞赛：学生在职业技能竞赛、挑战杯竞赛、全国大学生电子创新设计大赛、全国信息技术大赛中多次获奖。
电气自动化技术
一、培养目标：
本专业面向工矿企业生产和服务第一线，培养适应社会主义市场经济需要，践行社会主义核心价值观，德、智、体、美全面发展，掌握电气自动化技术专业基础知识，具备自动化设备、自动化生产线及其控制系统的安装、调试、运行、维护及检修等能力，具有创新创业能力的技术技能人才。
二、主要课程
电工技术、电子技术、电机与电气控制技术、单片机应用技术、PLC控制技术、供配电技术等。
三、专业技能：
1.电气工程制图、识图能力；
2.电工电子基本电路分析与设计能力；
3.电气设备的安装、调试与检修能力；
4.工厂供配电系统的设计、安装、运行与维护能力；
5.自动化设备与生产线的电气控制系统的安装调试、运行维护能力；
6.自动化设备与生产线的电气控制系统技术开发与技术改造能力；
7.自动化设备与生产线的电气控制系统故障排除与维护管理能力；
8.工业信号检测与常用电工仪表应用能力。
四、专业优势：
1.拥有国家级电工电子及自动化实训基地；
2.电气自动化技术专业是省级骨干专业，省级综合改革试点专业；
3.电气自动化技术专业是品牌示范校重点建设专业；
4.电气自动化教学团队是学院优秀教学团队；
5.电气自动化技术专业毕业生就业面广，薪资待遇高。
五、就业方向：
就业单位：
1.电气产品生产企业；
2.机电产品生产企业；
3.自动化设备的企事业单位；
4.销售自动化设备的公司等。
就业岗位：
电力调度，电气设计，电气维修，设备安装、调试与维护，技术管理等。
六、荣誉与特色
在校期间可获得资格证书：维修电工（中高级）；电气安装工（中高级）
学生竞赛：学生在职业技能竞赛、挑战杯竞赛、全国大学生电子创新设计大赛、全国信息技术大赛中多次获奖。
应用电子技术
一、培养目标：
培养电子设备（产品）及仪器的生产、安装、调试、运行管理与维护的高端技能型人才。
二、服务领域：
面向电子产品生产、工业电子设备应用等行业；
三、就业岗位：
部门：设计部、生产部、销售部、设备管理部（处）、技术培训部等部门；
岗位：电子线路设计员；电子产品生产技术员；生产一线管理；电子产品销售员；售后维修服务与技术支持；设备操作、管理与维护；品质检验；维修电工等。
四、荣誉与特色
在校期间可获得资格证书：维修电工（中高级）；电子产品维修工（中高级）
学生及教师竞赛：学生在挑战杯竞赛、全国大学生电子创新设计大赛、全国信息技术大赛中多次获得一等奖和二等奖；教师获得全国信息技术大赛教师组一等奖1次，二等奖2次。