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我校党委理论学习中心组召开《习近平谈治国理政》第三卷专题学习会
广艺网讯 11月12日上午，我校党委理论学习中心组全体成员在教学楼3楼青年书吧会议室召开了党委理论学习中心组《习近平谈治国理政》第三卷专题学习会，会议由学校党委书记吴佳联主持。
会上，党政办主任黄群通报了学校党委开展《习近平谈治国理政》第三卷等专题学习工作安排情况。
中心组成员结合自身工作实际情况，坚持以问题为导向、从解难题、强本领出发，以谋划推动工作为落脚点，分别作学习交流发言。
黄群主任结合党政办的党建工作和服务职能，就大局意识、服务能力，治理体系和治理能力的培养和提升谈自己学习中的感悟；教务处处长徐耀鸿以强学习、建制度、带干部、愿担当、对法纪的敬畏等几个要点，概括提炼了对教学管理工作的感受；总务处处长张捷以全面从严治党视点切入，结合后勤管理工作畅谈了人民至上、与时俱进的情怀和感悟；工会专职副主席、图书馆馆长黎向群结合以人民为中心的论述，结合自身工作实际谈了图书馆新馆的顺利启用与全体图书馆人的奉献精神密切联系；招生办陈邦进主任从中国梦延伸到“广艺梦”，并就“十四五”规划中招生的关键问题畅谈了自己的意见；评督办负责人罗海云结合总书记提出的“改革重点放到解决实际问题上来”的指导意见，提出了学校的教学质量监控体系的改进思路和专业建设的体系问题，充分发挥“以评促建”在“十四五”规划任务中的作用；音乐与舞蹈学院负责人呼德教授以一名非党员身份的资深艺术、教育工作者身份，畅谈了践行“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”这一崇高理想，并表达了自己到龄退休以后愿意为学校专业院团建设不计辛劳、鞠躬尽瘁的情怀和担当。设美学院院长赵永军针对教育系统评价体系的弊端，回顾了自己从一个“斗士”到“屈从”再到觉醒的心路历程，希望教育回归初心。设美学院党总支副书记陈少炜从构建“四梁八柱”学生工作思路谈治理体系建设的重要性；影动学院负责人张蕙结合工作中各种学习专题和教学、行政工作体会，提倡思政教育融入专业课堂教学。影动学院党总支副书记花文协以人民至上为出发点，结合学生工作提出“学生至上”的工作思路。纪检监督室副主任张洵比较了中西方对待新冠肺炎疫情的行动和防控效果，说明我们中国共产党践行“人民至上”的真正行动。音舞学院党总支副书记罗冰提出“学生工作要热情而不要激情”，真正做到“亲其师，信其道”。音舞学院林敏婷老师从专业课的角度分享在育人过程中一定要传递正能量，润物细无声实施课堂思政。青年辅导员谢甫城分享：年轻教职工一定要沉下心来，不要投机。影动学院学生党支部书记张阳阳分享了“体验式”和“感悟式”进行思政教育的历程。英语老师于爽从英语教学如何让中国优秀文化融入作了分享。图书馆党支部书记施育均从习总书记给国家图书馆的信中谈图书馆的工作如何开展才能更好服务师生。全体与会成员都紧密结合自身工作实际，充分阐述了对学习的感悟和把指导精神融入到实际工作的规划和感想，发言环节精彩纷呈，思维火花相互碰撞，沟通交流充分、扎实，成果丰硕。
学习组成员发言之后，五位校领导结合工作分管的业务内容，畅谈了学习感想和工作思路。张丹丹副校长结合所分管的业务，谈了以身作则带队伍，从日常的小事、细节抓起，心怀“无我”，做好服务，“敢于为改革者负责、为担当者担当，激发党员、干部干事创业的热情和劲头”。纪委叶兵书记从纪检监察工作的视角，分享学习第三卷最后一篇《一以贯之全面从严治党，强化权力运行的制约和监督》的收获。谈了对篇中关于“全面从严治党是我们党在十八大来探索出来的一条长期执政条件下解决自身问题、跳出历史同期率的成功道路”这一重大思想观点的理解，强调构建完善的执纪问责和监督管理制度的重要性，表示要怀着忠诚和爱心做“黑脸人”，抱守最大的勇气和追求做守纪人；坚持最大担当和耐心做“挑刺人”。张春秋副校长以读好人生的“有字书、无字书和心灵书”这三本书为引入，结合分管业务内容畅谈了“学思用 知信行”相统一的感想，阐明了理论学习要有高度，勇于跳出本我，提高认知，正视问题、解决问题；理论学习要有广度，在推动落实中统筹兼顾，解决不同层面的实际问题；理论学习要有力度，在优化工作作风的同时擅于凝练升华，务求实效。
钟善金校长领学了第三卷第十二篇中《坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍》的论述，结合目前教育事业存在哪些突出问题和短板，如何推进教育体制机制创新改革及中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，全面、系统、深入浅出地剖析了习近平总书记在第三卷中的指导要点和我们办学实际中解决问题的方式方法。强调全体党员干部要在“从教育要走出去，中华民族传统文化要走出去”的顶层指导视角中，以坚实有力的步伐和科学合理的规划带领学校在新时代职业教育发展中开拓出新的发展高度。
最后，吴佳联书记以“方法论”的学习、思考方式带领全体与会成员系统、全面、融会贯通地梳理了《习近平谈治国理政》第一至三卷54个专题内容，并对三卷当中相同专题、不同论述的理论做了归纳，对学习过程中要紧扣马克思主义哲学，以宏观的、辩证的、历史的角度开展系统学习，不但要针对具体的工作业务要点，更要系统学、全面学、深入学。同时要注重“五个结合”：把学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷和学习宣讲习近平总书记出席深圳经济特区建立40周年庆祝大会和视察广东重要讲话、重要指示精神结合起来，与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与学习贯彻习近平总书记对广东一系列重要讲话和重要指示精神结合起来，与党的十九届五中全会精神宣讲结合起来，与决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚宣讲结合起来。做到既学原著，又悟原理；既全面展开，更要深入领会；不走过场，不以会议落实会议，不以文件落实文件；既注重理论联系实际的高度，更注重实践转化的深度。让政治理论学习暨拓宽党员干部的视野，又增进干群师生的沟通；既提升了理论修养水平，又激发干事创业热情；既锤炼广大党员的党性，又提高履职担当的能力。全体师生勠力同心为学校的“十四五”规划奉献智慧和汗水。